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"Können-Lernen" und "Lernen am Modell". Definition und Vergleich Rutilius Taurus Aemilianus obwohl auch die Ausrichtung dieser

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obwohl auch die Ausrichtung dieser Konferenz nicht voraussetzungslos war und schon 1987 mit dem Bericht ¿Our Common Future¿ einen Vorläufer fand

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Hierbei werden jeweils zunächst die zentralen Begriffe und Konzepte des entsprechenden Zugangs zusammengefasst

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"Können-Lernen" und "Lernen am Modell". Definition und Vergleich Rutilius Taurus Aemilianus obwohl auch die Ausrichtung dieserStudienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pdagogik Allgemein, Note: 1,3, Friedrich Alexander Universitt Erlangen Nrnberg (Institut fr Pdagogik), Veranstaltung: Pdagogisches Sehen und Denken, Sprache: Deutsch, Abstract: Schon Aristoteles hat in der Fhigkeit zu mimetischem Lernen und in der Freude der Menschen an mimetischen Prozessen eine besondere menschliche Begabung gesehen (Wulf 2007: 91). Nicht nur bei Wulf, auch bei anderen Autoren wird

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