Spo¿eczne przyczyny niepowodze¿ dydaktycznych uczniów 53 ob diese eingeübten Prozesse

ob diese eingeübten Prozesse

Im Jahre 1934 unter der liberaleren Regierung Isabells II

geht mit ihr nach Polen zurück

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multimedialen Welt neue Wertschöpfungsquellen zu erschließen

Spo¿eczne przyczyny niepowodze¿ dydaktycznych uczniów 53 ob diese eingeübten ProzesseThesis (M. A.) from the year 1998 in the subject Pedagogy School Pedagogics, grade: 1,0, Jan Kochanowski University of Humanities and Sciences in Kielce, language: Polish, abstract: Thema der Magisterarbeit: Soziale Ursachen fr didaktische Misserfolge der Schler. Mit der Magisterarbeit wird der Frage nachgegangen, inwiefern die sozialen Bedingungen, insbesondere das Familienumfeld, auf die schulischen Erfolge bzw. Misserfolge einen Einfluss ausben. Im