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Ganztagsschule: Ein Beitrag für mehr Chancengleichheit? formatIsbn:Softcover - 9783656564850 dabei eingebunden sind AngabenStudienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pdagogik Schulwesen, Bildungs u. Schulpolitik, Note: 1,0, Universitt Passau, Veranstaltung: Grundschulpdagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Vor dem Hintergrund der verheerenden deutschen PISA Ergebnisse wurde das deutsche Bildungssystem zunehmend Gegenstand politischer Debatten. Kritiker fhrten den Misserfolg der Schler auf die berwiegend vorherrschende Halbtagsschule zurck, denn fhrend in den PISA

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